Wat doet Sapana School om de millenniumdoelen
te realiseren?
1. De armoede halveren en
minder mensen honger.
De bouw van de school zal lokaal worden aanbesteed. Ook het maken
van de inventaris (stoelen tafels, kasten etc.) zal gegund worden
aan bedrijven in de regio. Dit betekent werkgelegenheid en scholingsmogelijkheden
voor mensen die nog niet eerder in de bouw hebben gewerkt voor
naar schatting 100 mensen voor de periode van 5 jaar. Het personeel
van de school zal zo veel als mogelijk worden gezocht onder de
inwoners van de Chitwan regio.
De kinderen en de medewerkers van de school krijgen dagelijks
een gezonde lunch en melk en fruit in de schoolpauzes. Wanneer
de school volgroeid is betekent dit jaarlijks goed eten voor
600 kinderen en rond de 46 volwassenen.
2. Iedereen naar school
Het onderwijs van Sapana School richt zich met name op kinderen
van Dalits en Janajalits, kinderen van de Tharu en kinderen van
de laagste kaste in Chitwan Nepal. Na de schooltijd van de kinderen
verzorgt Sapana School tweede kans onderwijs aan jongeren en
volwassenen die eerder niet in de gelegenheid waren om basisonderwijs
te volgen. Het onderwijs wordt gegeven in het Nepalees en in
het Engels.
3. Mannen en vrouwen gelijkwaardig
Bij de plaatsing van leerlingen op school en van jongeren en
volwassenen in het tweede kans onderwijs en andere cursussen
wordt een verdeling van 1:1 gehanteerd. Bij de aanstelling van
personeel zal deze verhouding ook worden nagestreefd
4. Minder kindersterfte
Vanaf de opening van de school wordt er een schoolverpleegster
aangesteld. Deze zal de gezondheid van de kinderen in de nursary
en in de pré school regelmatig onderzoeken en voorlichting
geven aan de ouders en grootouders.
5. Verbeteren van de gezondheid
van moeders
In de regio zal de schoolverpleegkundige, in samenwerking met
andere gezondheidswerkers, voorlichting geven aan jonge moeders
over gezond eten en hygiëne.
6. Bestrijding van hiv/aids,
malaria en andere dodelijke ziektes
In de lessen biologie, gezondheidszorg en maatschappijleer wordt
voorlichting gegeven en gewezen op de oorzaak van sexueel overdraagbare
ziekten, andere dodelijke ziekten, het belang van een goede persoonlijke
hygiëne en op de gevolgen van HIV/AIDS. De schoolverpleegster
zal niet alleen voor de kinderen van de school werken; 1x per
week wordt er een speekuur gehouden voor alle inwoners uit de
regio. Het is het voornemen om op termijn ook een eerste lijns
gezondheidscentrum te bouwen.
7. Meer mensen in een duurzaam
leefmilieu
Het schoolgebouw wordt aardbevingbestendig geconstrueerd en gebouwd.
Bij de uitvoering zullen uitgangspunten van duurzaam bouwen worden
gehanteerd. Zonne energie en biogas worden toegepast voor onder
andere koken en voor verwarming in de winter. In het lesprogramma
op school, in de cursussen en voorlichting aan jongeren en volwassenen
worden duurzame landbouw en veeteelt, koken op biogas en zonne
energie, het belang van water en gezond drinkwater, duurzaam
bouwen, duurzame energie, en milieu bewust omgaan met de omgeving
opgenomen.
8. Mondiaal samenwerkingsverband
voor ontwikkeling
De school zal al haar kennis en ervaringen delen met ieder die
daar belangstelling voor heeft binnen Nepal en daarbuiten. Voor
en met scholen in de directe omgeving zullen er studiedagen worden
georganiseerd om ervaringen te delen. Er wordt gezocht naar samenwerking
met de George Lucas Foundation USA. De school zal onder andere
gaan werken met Engels talige stagiaires van vooraanstaande lerarenopleidingen
uit Amerika en Engeland.